동양미술학교 |
수업에서 만든 잡화를 직접 판매한다면? 동양미술학교 학생들의 하라주쿠 전시
작성일 2026-10-01
본문
에디터 요약 포인트
- 실전 제작과 전시: 2026년 8월 하라주쿠 디자인페스타갤러리에서 정규 수업 창작 잡화 전시·판매
- 교육과정 연계: 1:1 시제품 제작을 통해 형태와 소재를 탐구하는 '잡화프로덕트연습' 수업
- 학제별 전문성: 공업제품 설계 중심의 4년제와 가구·식기 수공예 소재 중심의 2년제 체계
디자인 교육에서 아이디어를 구상하고 도면을 그리는 일만큼 중요한 것은 완성된 조형물이 실제 환경에서 사람들에게 어떻게 받아들여지는가를 확인하는 작업입니다. 모니터 안의 렌더링 이미지와 실제 손에 쥐어지는 제품 사이에는 재료의 무게감, 가공 방식, 그리고 사용자의 시선이라는 차이가 존재하기 때문입니다.
동양미술학교 학생들은 2026년 8월 18일부터 20일까지 도쿄 하라주쿠의 디자인페스타갤러리에서 자신들이 수업을 통해 직접 기획하고 가공한 생활 잡화들을 대중에게 선보이고 판매하는 전시를 열었습니다.
아이디어가 실물 제품이 되어 대중과 마주한 현장
전시에 참여한 학생들은 4년제 크리에이티브디자인과 고도프로덕트디자인전공과 2년제 인더스트리얼디자인과 크래프트·퍼니처코스에 적을 두고 있습니다. 갤러리에는 수제 가죽 소품과 액세서리, 키홀더 등 다양한 일상 물품이 진열되었습니다.
특히 이목을 끈 작품 중 하나는 가챠가챠 캡슐 토이 방식으로 판매된 ‘문방족(文房族)’이었습니다.
책상 위에 필기구를 세워 거치할 수 있는 케이스로, ‘폭주족’과 ‘문방구’라는 단어를 결합한 착상이 제품의 형태와 명칭으로 구체화되었습니다.
한자를 조형 소재로 활용한 굿즈 등과 함께 제작 의도를 담은 콘셉트 보드가 나란히 놓여 작품이 시작된 사고의 과정을 관람객과 공유했습니다.
시제품 제작으로 완성도를 다듬는 잡화프로덕트연습
출품작들의 바탕이 된 수업은 정규 과정인 ‘잡화프로덕트연습’입니다.
주변의 소품을 제품 디자인의 관점에서 재해석하며, 발상에서 그치지 않고 실물 크기의 시제품을 직접 제작하는 데 중점을 둡니다.
재료를 깎고 다듬으며 소재 고유의 결을 파악하고, 실제 손에 쥐었을 때의 사용감과 실내에 놓였을 때의 시각적 비례를 반복해서 검증합니다. 외부 상업 갤러리에서의 전시는 이러한 교내 검증을 거친 결과물이 실제 소비자와 유통 현장에서 어떤 설득력을 지니는지 체감하는 실질적인 평가의 장이 됩니다.
설계 중심과 소재 가공 중심의 학제 선택
4년제 고도프로덕트디자인전공은 가전제품과 자동차 등 산업 공업제품의 스케치, 도면, 3D 모델링, 산학 과제를 포괄하며 기획부터 양산 설계까지의 흐름을 이수합니다. 반면 2년제 크래프트·퍼니처코스는 나무, 금속, 유리 등 물성을 지닌 재료를 직접 가공하며 가구와 생활 식기, 액세서리를 만드는 제작 기술에 집중합니다.
제작 역량을 보여주는 포트폴리오와 유학생 진학
동양미술학교는 2026년 9월 1일부터 2027학년도 외국인 유학생 원서 접수를 진행하고 있습니다.
전체 학과 합계 모집 정원은 30명이며 정원에 도달하면 마감됩니다. 지원자는 12년 정규 학교교육 이수와 함께 JLPT N2 이상 또는 EJU 일본어 200점 이상의 어학 조건을 갖추어야 합니다.
출원 서류에는 작품 포트폴리오가 반드시 포함되므로, 자신이 지금까지 다루어 본 조형 작업물을 체계적으로 정비해야 합니다. 학교 측은 출원에 앞서 유학생 지도 담당자와 사전 상담을 거쳐 자신에게 맞는 학제를 선택하고 작품 준비 방향을 확인할 것을 권장하고 있습니다.
제품 디자이너를 지망할 때 중요한 것은 단순히 형태를 흉내 내는 것이 아니라, 어떤 재료를 이용해 어떤 쓰임새를 만들어낼 것인가에 대한 고민입니다. 하라주쿠 갤러리에 진열된 학생들의 작품처럼 머릿속의 발상을 손끝의 기술로 구체화해 나가는 교육과정을 살펴보시기 바랍니다.
에디터 진학 분석 요약
- 교육 현장성: 1:1 시제품 제작 및 하라주쿠 디자인페스타갤러리 등 외부 전시 판매 기회 제공
- 학제 선택: 공업제품 기획과 3D 데이터 설계(4년제) vs 목공·금속·유리 중심 수공예 가구 잡화(2년제)
- 입시 준비: 유학생 정원 30명, JLPT N2 또는 EJU 200점 기준 및 창작 포트폴리오 제출 필수
자신이 만들고 싶은 물건의 범위와 작업 방식을 짚어보며 실무 중심의 디자인 학습 경로를 설계해 보시기 바랍니다.

![[동양미술학교] 수업에서 만든 잡화를 하라주쿠에서 판매 1.jpg](https://jstart.co.kr/data/editor/2610/20261019173353_22af49e7480d2b6e05e771c7331655a2_4u3z.jpg)
![[동양미술학교] 수업에서 만든 잡화를 하라주쿠에서 판매 2.jpg](https://jstart.co.kr/data/editor/2610/20261019173354_22af49e7480d2b6e05e771c7331655a2_4b9f.jpg)
![[동양미술학교] 수업에서 만든 잡화를 하라주쿠에서 판매 3.jpg](https://jstart.co.kr/data/editor/2610/20261019173354_22af49e7480d2b6e05e771c7331655a2_vi8y.jpg)
![[동양미술학교] 수업에서 만든 잡화를 하라주쿠에서 판매 4.jpg](https://jstart.co.kr/data/editor/2610/20261019173412_22af49e7480d2b6e05e771c7331655a2_jg43.jpg)
![[동양미술학교] 수업에서 만든 잡화를 하라주쿠에서 판매 5.jpg](https://jstart.co.kr/data/editor/2610/20261019173412_22af49e7480d2b6e05e771c7331655a2_55ds.jpg)
![[동양미술학교] 수업에서 만든 잡화를 하라주쿠에서 판매 6.jpg](https://jstart.co.kr/data/editor/2610/20261019173440_22af49e7480d2b6e05e771c7331655a2_o1a9.jpg)
![[동양미술학교] 수업에서 만든 잡화를 하라주쿠에서 판매 7.png](https://jstart.co.kr/data/editor/2610/20261019173436_22af49e7480d2b6e05e771c7331655a2_77kk.png)
![[동양미술학교] 수업에서 만든 잡화를 하라주쿠에서 판매 8.jpg](https://jstart.co.kr/data/editor/2610/20261019173457_22af49e7480d2b6e05e771c7331655a2_n47a.jpg)
